De 10 persoonlijkheidskenmerken van een leider

De 10 persoonlijkheidskenmerken van een leider

Wat zijn de persoonlijkheidskenmerken die een leider definiëren? In elke organisatie zijn er doelstellingen die moeten worden bereikt, en het bestaan ​​(of niet) van mensen die anderen leiden, is een van de sleutels van dingen die werken.

Menselijke groepen (bedrijven, politieke partijen, vakbonden ...) worden gekenmerkt door veel te investeren tijd en moeite om de leiders van de toekomst te detecteren en te ontwikkelen. Het belang op dit moment is meestal gericht op de detectie van profielen met een goed potentieel op intellectuele, communicatieve en zelfs fysieke attributen. Deze visie veronderstelt dat er een bekend aantal persoonlijke kenmerken is die een leider moet hebben, eigenschappen die goed beperkt zijn geweest.

De kenmerken van de persoonlijkheid van de leider

De karakterisering van de capaciteiten van de leider is bestudeerd door persoonlijke tests en ook door gedrag in groepscontexten te observeren. Deze studielijn is erin geslaagd om bijna alle Leiderschapskenmerken.

Vervolgens vatten we de tien meest voorkomende persoonlijkheidskenmerken samen bij mensen met een grote leiderschapscapaciteit volgens dit onderzoek.

1. Communicatie vaardigheden

Communicatie moet in twee adressen werken: om de ideeën, instructies en meningen duidelijk en assertief uit te drukken, en de boodschap te laten horen en begrepen te worden. De mogelijkheid om alle meningen, individueel en collectief, te horen en er rekening mee te houden, is ook typerend voor een leider.

2. Emotionele intelligentie

Onderzoekers Salovey en Mayer (1990) kenmerkten aanvankelijk emotionele intelligentie als het "vermogen om hun eigen emoties en gevoelens van hun eigen en anderen te beheren, om dergelijke gevoelens te onderscheiden en deze informatie te gebruiken om overeen te komen met precieze acties". Gevoelens mobiliseren het onderwerp, dus emotionele intelligentie is een belangrijk kenmerk van de leider.

3. Mogelijkheid om doelen en doelstellingen te bepalen

De richting van een groep vereist het weten Wat moet de routekaart zijn om het te begeleiden. Bij gebrek aan precieze doelen en doelstellingen kan de inspanning steriel zijn en kan de groep frustratie voelen. De doelstellingen moeten consistent zijn met het vermogen van de groep: het is niet effectief om onbereikbare doelen te stellen.

4. Planning en ontwikkelingscapaciteit

Wanneer de doelstellingen al zijn gesteld, is het essentieel om een ​​plan te trekken om ze te bereiken. Dit plan moet Plan alle acties waaraan moet worden voldaan, The Times, de mensen die hen zullen maken, de middelen die zullen worden gebruikt ..

5. Proactieve zelfkennis

Een goede leider moet zijn zich bewust van hun deugden en moet maximale prestaties doen. Het is duidelijk dat hij zich ook bewust is van zijn zwakheden en vecht om te proberen te verbeteren.

6. Zelfontwikkeling en aanwezigheid voor collega's

Een leider is in staat om te groeien terwijl hij anderen helpt zich te ontwikkelen. Om te verbeteren, is het niet nodig om het "defensief" te doen; Hij is geen slaaf van zijn groepsrol of zijn reputatie. Het helpt om de groep te laten groeien, anderen onderwijzen, taken delegeren en ruimtes creëren voor actie en communicatie, zodat andere mensen zich nuttig en gewaardeerd voelen.

7. Innovatie

Zal proberen te vinden Nieuwe en betere manieren om activiteiten uit te voeren. Deze functie is van fundamenteel belang in de context van een samenleving die verder gaat naar gedwongen marsen, met constante veranderingen in technologie, communicatie en een hoog concurrentievermogen.

8. Verantwoordelijkheid

Hij is zich ervan bewust dat zijn positie in de groep hem macht geeft, en weet hoe het te gebruiken om het geheel te profiteren. Hij is niet egoïstisch; Gebruik uw positie om processen te activeren en potentieel te stimuleren.

9. Informatie

Een goede leider moet worden geïnformeerd. Geen enkel bedrijf slaagt erin te overleven zonder de aanwezigheid van leiders die weten hoe ze omgaan met de informatie. Ken de verwerking van informatie, interpreteer deze correct en met sluwheid en gebruik het vervolgens op de meest bruikbare en creatieve manier, Het is een belangrijke vaardigheid.

10. Charisma

Dit laatste punt is controversieel. Sommige auteurs geloven dat het charism -functie zeer verschillende definities heeft, en dat volgens welke het wordt gebruikt, het een kenmerk zal zijn aanwezig in mensen met leiderschapsvaardigheden, of niet. En in feite lijkt het erop dat er zelfs bepaalde gemeenschappelijke gelaatstrekken zijn onder leiders.

Het concept definiëren als Het vermogen om goede gevoelens aan te trekken en te veroorzaken, Naast aandacht en aangenaam en empathisch zijn in de ogen van andere mensen, is het charisma een cruciaal kenmerk bij een goede leider. Het charisma kan worden getraind door te socialiseren en een authentieke interesse in mensen te tonen. Charisma is gerelateerd aan de afwezigheid van egoïsme, factor die beslissend is bij het beschouwen van een persoon als leider.

Bibliografische referenties:

  • Goleman, D. (2013). De kracht van emotionele intelligentie. Madrid: edities B.

  • Molero, f. en Morales J.F. (2011). De leider en zijn groep: huidige leiderschapsvisies. Madrid. Redactionele alliantie.

  • Sánchez Vázquez, J. F. (2010). Leiderschap: theorie en toepassingen. Salamanca Pontifical University.