Erik Erikson's psychosociale ontwikkelingstheorie

Erik Erikson is een van de belangrijkste namen in de geschiedenis van de psychologie Als een wetenschappelijke discipline, en het is niet voor minder. Deze onderzoeker staat vooral bekend om de psychodynamische theorie van de menselijke ontwikkeling die hij voorstelde, waarin de invloeden die Sigmund in Erikson had opgemerkt.

Als u wilt begrijpen waar het uit bestaat Erik Erikson's psychosociale ontwikkelingstheorie, blijf lezen; Hier vindt u alle belangrijke ideeën en stadia die volgens deze psycholoog de psychologische transformatie definiëren waardoor mensen overgaan als we van de kindertijd naar ouderdom groeien.

Inhoudsopgave

• De Psychosociale ontwikkelingstheorie van Erikson
• De discrepantie tussen Erik Erikson en Sigmund Freud
• Kenmerken van Erikson's theorie
• 8 Psychosociale stadia In de psychosociale ontwikkelingstheorie

In evolutionaire psychologie, ook wel ontwikkelingspsychologie genoemd, Erikson's psychosociale ontwikkelingstheorie Het is een van de meest voorkomende en invloedrijke theorieën, vooral op het gebied van psychoanalyse. Natuurlijk zijn vele decennia verstreken sinds het werd geformuleerd in de jaren 50, en dit houdt in dat het op dit moment zeer herzien en bekritiseerd is; Het is echter een goed uitgangspunt om te begrijpen hoe de ontwikkelingspsychologie is veranderd.

Vervolgens zullen we enkele van de fundamenten van de theorie van Erik Erikson beschrijven. U zult ook de 8 fasen van Erikson's ontwikkeling en conflicten vinden die volgens deze onderzoeker deze fasen vormen.

Wat zegt de theorie van de psychosociale ontwikkeling van Erikson?

De theorie van de psychosociale ontwikkeling werd bedacht door Erik Erikson van de herinterpretatie van de psychoseksuele fasen ontwikkeld door Sigmund Freud waarin hij de sociale aspecten van elk van hen benadrukte in vier hoofdfacetten:

• Hij benadrukte het begrip van 'ik' Als een intense kracht, als een organisatievermogen van de persoon, in staat om de syntonische en dystonische krachten te verzoenen, en de crises op te lossen die zijn afgeleid van de genetische, culturele en historische context van elke persoon.
• Hij benadrukte de stadia van de psychoseksuele ontwikkeling van Freud, Integratie van sociale dimensie en psychosociale ontwikkeling.
• Stelde het concept van persoonlijkheidsontwikkeling voor Van jeugd tot ouderdom.
• Onderzocht de impact van cultuur, samenleving en geschiedenis In persoonlijkheidsontwikkeling.

Aangezien Erikson veel invloeden ontvangt uit de psychodynamische benadering ontwikkeld door Sigmund Freud en zijn volgers aan het begin van de Twentie Motivation Forces die onverenigbaar zijn (zoals voorkomt in de Freudiaanse concepten van Ego, ME en Superego).

Daarom zijn de fasen van Erikson's ontwikkeling op zijn beurt de beschrijving van Verschillende soorten conflicten tussen intrapsychische krachten en die elk van de fasen van het menselijk leven karakteriseren, Zoals we zullen zien.

De discrepantie tussen Erik Erikson en Sigmund Freud

Erikson is het niet eens met Freud in de relevantie die de laatste gaf aan de Seksuele ontwikkeling Om de evolutionaire ontwikkeling van het individu te verklaren.

Erikson begrijpt dat het individu, terwijl hij door de verschillende fasen gaat, Het ontwikkelt zijn bewustzijn dankzij sociale interactie.

Kenmerken van Erikson's theorie

Erikson stelt ook een wedstrijdtheorie voor. Elk van de Vitale fasen Geeft taart naar de ontwikkeling van een reeks vaardigheden.

Als in elk van de nieuwe levensfasen de persoon de competentie heeft bereikt die overeenkomt met dat essentiële moment, zal die persoon een gevoel van domein ervaren dat Erikson conceptualiseert als Ego -kracht. Het hebben van concurrentie helpt de doelen op te lossen die tijdens het volgende vitale stadium zullen worden gepresenteerd.

Een andere van de fundamentele kenmerken van Erikson's theorie is dat Elk van de fasen wordt bepaald door een conflict dat individuele ontwikkeling mogelijk maakt. Wanneer de persoon erin slaagt elk van de conflicten op te lossen, groeit het psychologisch.

In de resolutie van deze conflicten vindt de persoon een Groot potentieel voor groei, Maar aan de andere kant kunnen we ook een groot faalpotentieel vinden als het niet mogelijk is om het conflict van dat vitale stadium te overwinnen.

De 8 psychosociale stadia volgens Erik Erikson

We gaan elk van de acht psychosociale fasen die worden beschreven door Erik Erikson samenvatten.

1. Vertrouwen versus wantrouwen

Dit stadion vindt plaats Van geboorte tot de achttien maanden van het leven, En het hangt af van de relatie of link die met de moeder is gemaakt.

De relatie met de moeder zal de toekomstige banden bepalen die haar hele leven met mensen zullen worden tot stand gebracht. Het is het gevoel van vertrouwen, kwetsbaarheid, frustratie, tevredenheid, beveiliging ... degene die de kwaliteit van relaties kan bepalen.

2. Autonomie versus schaamte en twijfel

Dit stadion begint Van 18 maanden tot 3 jaar Het leven van het kind.

Tijdens deze fase onderneemt het kind zijn cognitieve en gespierde ontwikkeling, wanneer het begint te beheersen en de spieren uit te oefenen die gerelateerd zijn aan lichaamsuitscheiding. Dit leerproces kan leiden tot momenten van twijfels en schaamte. Ook veroorzaken prestaties in dit stadium een ​​gevoel van autonomie en voelen ze zich een onafhankelijk lichaam.

3. Vs initiatief

Dit stadion reist Van 3 tot 5 jaar oud.

Het kind begint zich zeer snel te ontwikkelen, zowel fysiek als intellectueel. Uw interesse groeit in het omgaan met andere kinderen, het testen van hun vaardigheden en vaardigheden. Kinderen voelen zich nieuwsgierig en het is positief om hen te motiveren om zich creatief te ontwikkelen.

In het geval dat ouders negatief reageren op vragen van kinderen of hun initiatief, zullen ze waarschijnlijk schuldgevoel genereren.

4. Labority versus inferioriteit

Dit stadion treedt op tussen 6-7 jaar tot 12 jaar.

Kinderen tonen een oprechte interesse in het functioneren van dingen en proberen veel activiteiten zelf uit te voeren, met hun eigen inspanning en hun kennis en vaardigheden in gebruik. Om die reden is de positieve stimulatie dat school, thuis of de gelijke groep zo belangrijk is zo belangrijk. De laatste begint een transcendentale relevantie voor hen te verwerven.

In het geval dat dit niet goed wordt ontvangen of dat hun mislukkingen vergelijkingen met anderen motiveren, kan het kind een bepaald gevoel van minderwaardigheid ontwikkelen waardoor hij zich onzeker voelt voor anderen.

5. Identiteitsverkenning versus identiteitsverspreiding

Dit stadion vindt plaats Tijdens de adolescentie. In dit stadium staat een vraag aan: wie ben ik?

Tieners beginnen zich meer onafhankelijk te tonen en nemen afstand van ouders. Ze geven er de voorkeur aan om meer tijd met hun vrienden door te brengen en beginnen na te denken over de toekomst en te beslissen wat ze willen bestuderen, wat te werken, waar te wonen, enz.

De verkenning van uw eigen mogelijkheden vindt in dit stadium plaats. Ze beginnen hun eigen identiteit te ondersteunen op basis van de geleefde ervaringen. Deze zoekopdracht zal ervoor zorgen dat ze zich bij meerdere gelegenheden verward voelen over hun eigen identiteit.

6. Intimiteit tegen isolatie

Dit stadion begrijpt het Van 20 jaar tot 40, ongeveer.

De manier om zich te verhouden tot andere mensen is gewijzigd, het individu begint prioriteit te geven aan meer intieme relaties die een wederzijdse verbintenis bieden, een intimiteit die een gevoel van veiligheid, bedrijf van vertrouwen genereert.

Als dit type intimiteit wordt ontweken, kan men eenzaamheid of isolatie raken, een situatie die kan eindigen in depressie.

7. Generativiteit tegen stagnatie

Dit stadion vindt plaats Tussen 40 tot 60 jaar.

Het is een periode van leven waarin de persoon zijn tijd aan zijn gezin doorbrengt. De zoektocht naar evenwicht tussen productiviteit en stagnatie wordt geprioriteerd; Een productiviteit die gekoppeld is aan de toekomst, aan de toekomst van hen en de volgende generaties, is de zoektocht om zich nodig te voelen door anderen, om nuttig te zijn en te voelen.

Stagnatie is die vraag dat het individu wordt gesteld: Wat moet ik hier doen als het nutteloos is?; Hij voelt zich stil en slaagt er niet in zijn inspanningen te kanaliseren om iets aan zijn of de wereld te bieden.

8. Integriteit van het zelf tegen wanhoop

Dit stadion treedt op Van 60 jaar tot de dood.

Het is een tijd waarin het individu ophoudt productief te zijn, of op zijn minst niet zoveel produceert als hij kon. Een stadium waarin het leven en de manier van leven volledig zijn veranderd, vrienden en familie sterven, men moeten de duels veroorzaken die worden veroorzaakt door ouderdom, zowel in het lichaam zelf als in die van anderen.